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【第十四讲】外国语学院邀请东北师大杨玉晨教授作“词汇触发理论及其对语言教学的启示”学术讲座

发布者:管理员 发布日期:2021-04-06 浏览次数:

本报讯(外国语学院 黄利华)为提升教师的科研意识和学术水平,营造良好的学术氛围,2021年3月30日下午,外国语学院邀请东北师范大学博士生导师杨玉晨教授在二教2411教室讲授主题为“词汇触发理论及其对语言教学启示”的学术讲座。外国语学院领导班子、全体教师及部分学生参加了本次讲座。讲座由我校外国语学院院长战秀琴主持。

杨玉晨教授首先介绍了词汇触发理论的基本概念。词汇触发理论是国际著名语言学家,英国利物浦大学副校长、英文系主任Michael Hoey在2005提出的关于词汇使用的最新语言理论,主要是揭示了词在常见使用模式中的互动行为。接着,杨教授结合大量的实例深入浅出地介绍了词汇搭配的任意性和弥漫性特点,并大量引入语料库中的例证来阐释词汇搭配弥漫性的特征。本次讲座不仅介绍了词汇触发理论成果,而且结合中国学生词汇使用和语篇建构的习惯,阐释了词汇触发理论对二语词汇教学的重要启示。

讲座结束后,外国语学院院长战秀琴教授作点评,战秀琴院长有感于杨玉晨教授将词汇理论研究与词汇教学有机结合,并在此领域深耕细作,颇有建树。她指出,“杨教授的经历告诉我们,科研的话题就在身边,科研的题目就在教学工作中”,进而鼓励广大教师在做好教学工作的同时,勇于探索,勤奋钻研,用丰硕的科研成果反哺教学。随后,外国语言研究所所长周正钟教授带头就语言教学中的相关问题请教了杨玉晨教授,现场气氛活跃。

本次讲座引导大家热爱科研、崇尚创新、积极探索语言教学的规律和特点,极大地激发了外国语学院教师的学术热情,参加讲座的各位老师纷纷表示受益匪浅。

杨玉晨,教授,东北师范大学外国语学院博士生导师,曾主持国际合作项目1项,国家社科基金项目1项, 教育部人文社科规划项目2项;出版学术专著4部、主编教材10余部;发表学术论文50余篇。主要研究兴趣为功能语言学、语篇分析、英语语言教学,迄今为止,共培养硕士毕业生150余名,博士生11名。

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