本网讯（创新创业教育学院 林娜辉）为提升大学生创新创业能力，充分展现学生在创新创业训练计划项目中的积极性、主动性和创新性，并对学生的项目研究成果进行检验，2024年5月30日下午，我校在第五教学楼605室举办了2023年度国家级和省级大学生创新创业训练计划项目结项答辩。本次活动由创新创业教育学院主办，尚行·创新创业社协办。
创新创业教育学院 陈伟院长致辞
活动伊始，创新创业教育学院院长陈伟院长为本次结项答辩会致辞。他强调了项目结项答辩的重要性，认为这是对同学们项目研究成果的检验，同时也是学校创新创业教育工作的重要内容。陈院长表示，希望同学们能够充分展示项目的成果，展现出创新创业的精神和能力。他还指出，结项答辩不仅是对同学们学术水平和研究能力的检验，也是对他们未来创新能力发展的一次展示。这样的活动将以赛促教，以赛促学，以赛强技，以赛提能全面落到实处，促进我校专创融合教育的全面发展。
本次答辩会共有24个项目组参加，其中包括10个国家级项目和14个省级项目，题材广泛，内容丰富。各项目组为答辩进行了充分的准备，在答辩过程中通过PPT向评审专家展示了项目研究的意义、内容与方法、成果和创新点。他们的研究过程扎实，汇报的成果丰硕。成果形式多样，包括但不限于论文发表、专利申请、软件著作权的获得、制作实物模型、开发软件及样机等。部分项目的成果还具有较好的推广应用价值，展现出了同学们在创新创业领域的潜力和能力。
答辩团队进行答辩陈述
评审专家们本着公平、公正、公开的原则，认真聆听各项目组的汇报，并对其研究内容进行了详尽的点评和指导。他们与各小组成员展开深入的互动讨论，充分发挥各自的专业特长，为项目的后续发展提出中肯的建议。最终，评审专家组根据各项目组的项目完成情况、研究成果、经费使用情况、特色以及创新点，对项目进行了结题验收的评定。这一过程旨在确保项目评审的客观性和严谨性，为学生的创新创业实践提供了有力的支持和指导。
大学生创新创业训练计划项目的组织和开展，已经成为专创融合教育的重要展示，它有效发掘了大学生的创新创业潜力，提升了他们的专业素养，增强了他们的科技创新能力。结项答辩作为整个项目建设的最后一步，对项目研究成果的认定，具有重要意义，有利于促进研究成果的应用和推广。本次结项答辩的顺利召开，不仅充分展示了我校学生的专业能力和创新意识，还积极推动了我校创新创业教育工作的发展，有利于提高我校培养创新创业人才的质量。未来，学校将进一步提升创新创业项目的指导与服务水平，注重培养学生的综合素质，将创新创业教育与专业教育融合，鼓励学生积极参与大学生创新训练活动，拓宽视野，培养他们将专业知识运用于解决现实问题的能力，不断提升我校应用型人才的培养质量。
