本网讯（外国语学院 李丽君）4月23日中午12:30-14:00，外国语学院在 2411教室举办“课程思政融入学科教学”思政研讨讲座。此次讲座面向全院教师，主要参会人员是入职3年以内的青年教师。会议由肖金波老师担任主讲，旨在助力青年教师掌握课程思政融入技巧，实现“润物细无声”的育人效果。
讲座伊始，肖金波老师结合自身丰富的教学经验，围绕“如何在学科教学中自然融入思政元素”展开分享。他强调，教师首先要确保自身思想政治方向正确，这是开展课程思政的根本前提。只有教师自身拥有坚定的理想信念和正确的价值取向，才能在教学中为学生树立良好的榜样。随后，肖老师提出思政表达要清晰准确，避免生硬灌输，应通过生动的案例和自然的引导，让学生在潜移默化中接受思政教育。在思政融入的设计上，要具有实际意义，能够激发学生的深入思考，紧密贴合培养“时代新人”的目标，让思政元素与学科知识有机结合，相互促进。为了让青年教师更直观地理解课程思政的实践方法，肖金波老师分享了自己课堂上的生动案例。他展示了真实的旧粮票，通过讲述粮票背后的历史故事，激发学生对艰苦奋斗精神和改革开放伟大成就的深刻感悟，让学生在了解历史的过程中，自然而然地接受爱国主义和时代精神的熏陶。此外，他还通过播放具有教育意义的影视作品，巧妙地将思政元素融入课堂，增强学生的情感共鸣。
肖金波老师在讲解如何挖掘思政元素部分时，结合他主持的2023年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“广东非物质文化遗产中思政元素的挖掘与应用——以思想道德与法治课为例”进行说明。在谈及思政教学课堂如何留痕迹时，肖老师建议青年教师可以通过设计特色作业、组织主题讨论、开展实践活动等方式，将思政教育的成效显性化，同时也便于对学生的学习效果进行评估和反馈。讲座最后，全体参会教师围绕“如何将思政元素更好地融入学科教学”展开了热烈的探讨。老师们结合各自的学科特点和教学经验，分享了自己的想法和困惑，共同探讨出许多切实可行的方法和策略。
此次思政研讨讲座为外院教师提供了宝贵的学习和交流平台，让他们对课程思政有了更深入的理解和认识。外国语学院将以此次讲座为契机，持续推进课程思政建设，鼓励教师们不断探索创新，将思政元素深度融入学科教学，培养更多兼具专业能力和高尚品德的高素质人才。
